В соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ» работодатель обязан 1 раз в три года направлять педагогических работников на курсы повышения квалификации. Администрация школы составляет план - график курсов. Формы проведения курсов - очно, дистанционно, очно-дистанционно. На курсах педагоги знакомятся с изменениями нормативно - правовой базы в системе образования в рамках ФГОС, инновационными технологиями, современными методиками преподавания в школе, психологическими особенностями обучающихся. По окончании курсов педагоги получают документ установленного образца – удостоверение.
Повышение квалификации
Повышение квалификации
Профессия учителя требует постоянного совершенствования, регулярного обновления знаний, использования современных наиболее результативных технологий и обучающих методов. Все это возможно лишь при непрерывном обучении, повышении квалификации. Поэтому неслучайно, что в число обязанностей педагогических работников, определенных ч. 1 ст. 48 Закона об образовании, входит обязанность «систематически повышать свой профессиональный уровень». Данное требование распространяется на всех педагогических работников, независимо от того, работают они по ФГОС или не работают.Повышение квалификации - обязанность педагогического работника.
Виды и формы повышения квалификации
Формы повышения квалификации педагогов —прохождение курсов повышения квалификации и самообразование.
Направления повышения квалификации:
• Русский язык и литература;
• История и обществознание;
• Начальные классы;
• Педагогика дополнительного образования;
• Психологическое сопровождение детей и подростков;
• Здоровьесберегающие технологии;
• Физическая культура;
• Содержание образования в области профессионального образования;
• Современный образовательный менеджмент;
• Информационные технологии для преподавателей-предметников, педагогов дошкольных образовательных учреждений, в том числе в дистанционном режиме.
Учеба может проходить в разных формах:
• очно;
• дистанционно;
• очно-заочно (по вечерам);
• в смешанном формате – с сочетанием очной части и заочного обучения
Существует две основных формы повышения квалификации педагогов:
-
Форма самообразования. В этом случае работник самостоятельно изучает теоретический и практический материал, самосовершенствует свои навыки и способности, разрабатывает новые способы организации учебно-воспитательного процесса.
-
Форма организованного стороннего профессионального обучения. Работник повышает свою квалификацию путем прохождения:
— стажировки;
— краткосрочных курсов — до 72 часов;
— долгосрочных курсов — свыше 72 часов;
- профессиональной переподготовки - от 300 часов;
— дистанционных курсов, удаленного обучения;
— накопительной системы повышения уровня квалификации (конкурсы профмастерства, мастер-классы, научные конференции, проблемные семинары, индивидуальное самообразование).